Jump to navigation

Wat is de invloed van de status van een taal op tweetalig opvoeden?

Wetenschappelijke Literatuur

  • Al-Mansour, N.S. (2016). Effects of Attitude on Foreign Language Acquisition: Arabic Pronunciation as Case Study. Arab World English Journal, 7(1), 310-325.
  • Elyildirim, S., & Ahston, S. (2006). Creating Positive Attitudes towards English as a Foreign Language. [PDF] English Teaching Forum, 4, 2-21.
  • Scheele A.F., Leseman, P.P.M., & Mayo, A.Y. (2010). The home language environment of monolingual and bilingual children and their language proficiency. [PDF] Applied Psycholinguistics, 31, 117–140.
Sharon Unsworth (Radboud Universiteit): meertaligheid
Meertaligheid
Wat kun je doen om voor een rijker taalaanbod voor je kind te zorgen?
Hoeveel taalaanbod heb je nodig om een taal goed te verwerven?
In hoeverre heeft tweetaligheid een positieve invloed op andere cognitieve vaardigheden?
Hoe vroeg moet je beginnen met het leren van een (moeder)taal?
Gaan tweetalige kinderen later praten?
Hebben tweetalige kinderen een kleinere woordenschat dan eentalige kinderen?
Zijn er nadelen aan tweetalig onderwijs voor de algemene ontwikkeling van een kind?
Moet je je zorgen maken over dat kinderen de twee talen die ze leren door elkaar halen?
Is tweetalig opgroeien moeilijk of niet?
Wat zijn goede bronnen om meer over tweetaligheid te weten te komen?
Wat is de invloed van de status van een taal op tweetalig opvoeden?
Doof gewoon 

Hoofdmenu

  • DoofGewoon
  • Thema's
  • Gezinnen
  • Volwassenen
  • Experts
  • Materiaal
  • Waarom deze site?
  • facebook
  • In English
Doof-gewoon